Прогулка по журфакам:
где и как учат журналистов
где и как учат журналистов
Мы сравнили пять лучших программ бакалавриата
в вузах России и теперь знаем, куда поступить, чтобы изучить этножурналистику, и где искать мастеров журналистских расследований.
в вузах России и теперь знаем, куда поступить, чтобы изучить этножурналистику, и где искать мастеров журналистских расследований.
Санкт-Петербург
Москва
Томск
Казань
Самара
Для просмотра
интерактивной карты
поверните экран
горизонтально
или откройте
с большего экрана
интерактивной карты
поверните экран
горизонтально
или откройте
с большего экрана
Москва
Самара
Казань
Томск
Санкт-Петербург
В 149 вузах России учат будущих журналистов. Качество обучения сравнивают часто, а вот о содержании программ забывают. А ведь в разных вузах преподают разные предметы.
Мы выбрали пять вузов из десятки лучших так, чтобы они находились в разных городах, и изучили программы обучения бакалавров.
Какие профили и уникальные дисциплины есть в программах –смотрите на их страничках, а общее сравнение программ – в графиках ниже.
Мы выбрали пять вузов из десятки лучших так, чтобы они находились в разных городах, и изучили программы обучения бакалавров.
Какие профили и уникальные дисциплины есть в программах –смотрите на их страничках, а общее сравнение программ – в графиках ниже.
В графиках ниже дисциплины всех пяти вузов подсчитаны и сгруппированы тематически: сначала общегуманитарные предметы, затем журналистские, следом идут профессиональные навыки (фото- и видеосъёмка, маркетинг, дизайн и другие), потом – направления журналистики (политическая, спортивная, экологическая...). Некоторые предметы нам пришлось объединить, если у них были разные названия, но одна суть, иначе графики получились бы бесконечными.
Подсчёт вёлся по семестрам на основании учебных планов программ. Чем дольше изучается предмет, тем выше будет столбик в графике.
Сразу скажем, что подсчёт вёлся как общих предметов, так и дисциплин по выбору. Поэтому наличие дисциплины в программе не означает, что студент её выбрал. Кроме того, в задачи исследования не входила оценка качества обучения, ведь эффективность зависит как от преподавателей, так и от студентов. Так что если в программе вуза заявлена какая-то дисциплина, это не гарантирует, что его выпускники – специалисты в этом направлении. И наоборот: если дисциплины в программе университета нет, это не значит, что её материал не может быть рассмотрен в рамках других предметов.
Уникальные дисциплины, которые есть только в одном вузе, перечислены на страничках каждого университета.
Подсчёт вёлся по семестрам на основании учебных планов программ. Чем дольше изучается предмет, тем выше будет столбик в графике.
Сразу скажем, что подсчёт вёлся как общих предметов, так и дисциплин по выбору. Поэтому наличие дисциплины в программе не означает, что студент её выбрал. Кроме того, в задачи исследования не входила оценка качества обучения, ведь эффективность зависит как от преподавателей, так и от студентов. Так что если в программе вуза заявлена какая-то дисциплина, это не гарантирует, что его выпускники – специалисты в этом направлении. И наоборот: если дисциплины в программе университета нет, это не значит, что её материал не может быть рассмотрен в рамках других предметов.
Уникальные дисциплины, которые есть только в одном вузе, перечислены на страничках каждого университета.
Базовые дисциплины
Профессиональные дисциплины
Профессиональные навыки
Журналистские направления
Автор: Маргарита Воротникова
Контакты: margo_vrt@mail.ru
Контакты: margo_vrt@mail.ru
